[ dendis ] 关于阅读抽象词的把握我感觉还是有问题,根据老杨说法:你把某个词的webster的涵义通读,思考,想透,就可以了,但我发现有时根本想不到那样一个层面,困惑ing
[ 花儿 ] 关于抽象词!总的来说,GRE考察的重点是文章的逻辑结构,句子之间的逻辑关系和事物之间的逻辑关系,也就是说对逻辑关系的考察重于内容本身,抽象词是提高句子“读懂”度的关键,也就是提高阅读能力本身的关键,与GRE阅读所考重点相比相对较为微观,
所以建议把读句子的练习和做GRE阅读的练习分开进行,可以先集中练习读句子,尤其是长难句的能力,再集中练习和养成读GRE阅读的良好方法
(21:35:38)
[ 花儿 ] 这是刚才那个问题 (21:35:50)
[ amorz ] dendis: 问一下,你准备阅读的过程是什么? (21:35:36)
[ 花儿 ] 我觉得分为三个阶段吧,1,正确GRE阅读方法的形成,这个阶段最好用No.题来练习;2对方法的熟练、巩固以及进一步把握GRE阅读的套路和规律,同时扩大单词量,提高读句子的能力,从整体上把握文章的结构脉络,能大致把握文章重点和考点,这个阶段一般用国内题来练习,也就是一般说的90-94的阅读题,3考前冲刺阶段,这个阶段一般从考前20-30天开始,要保证每天都做一定量的阅读,并且对所做题目进行分析,这个阶段是提高的关键,用PP2 review来完成是最理想的 (21:37:36)
[ windmaple ] 阅读的第一阶段是什么啊,谢谢姐姐?? (21:37:10)
[ 花儿 ] 第一个阶段我觉得就是形成正确的阅读方法,而且是GRE阅读方法,读原文,发现考点做标记,读题定位,不过我觉得在这个阶段之前还应该有个准备阶段 (21:39:15)
[ windmaple ] 阅读的第一阶段是什么啊,谢谢姐姐?? (21:37:10)
[ 花儿 ] 准备阶段应该包括储备一定量的单词,尤其是GRE阅读专属词汇,然后就是有一定的读句子尤其是长难句的能力 (21:40:14)
[ yuan ] 那准备阶段做什么?词汇和长难句?? (21:40:05)
[ 花儿 ] 呵呵,说的真准!不过建议在准备阶段最好不要用杨鹏长难句来练习,因为那些句子都是选自阅读文章,而且通常都是些相对重要的句子,而GRE阅读的资料很少,是很宝贵的,如果在做这些阅读之前就看懂了看过了这些句子有些 (21:41:43)
[ 花儿 ] 有些影响做题的效果,有些人反映有点失真的感觉 (21:42:04)
[ yuan ] 那些算GRE专属词汇,就是红包中的? (21:41:43)
[ 花儿 ] 红包也好兰宝也好,选词基本上是针对类反题,而非阅读 (21:42:32)
[ 花儿 ] 因为GRE阅读的题材多为科技议论文,涉及各个专业,词汇重复率很高,比较有效的总结方法是从历年真题中抽出那些4-6级以上的词汇 (21:44:19)
[ 花儿 ] 《GRE阅读39+3全攻略》附录2是GRE阅读专署词汇,可以在做阅读前先背一下,当然,自己总结是最好的,因为这样会最切合个人的实际情况,就是在做真题时时时刻刻积累 (21:45:55)
[ yuan ] 这样说用17天背完词汇就开始做题不太好! (21:44:40)
[ 花儿 ] 单词量和阅读的复习永远是一对矛盾,就算到了考前1个星期,也不见得阅读里面的单
词都能认得,所以,首先不要期望在解决了单词问题之后再复习阅读,那样时间往往不够。 (21:46:31)
[ 花儿 ] 掌握了这类基本词汇,可以初步扫清阅读的重大障碍,我们知道,即便你背熟了各类GRE词汇书,还是会有众多不认识的阅读单词,这就要靠我们根据上下文和作者的态度进行合理的推理和联系,有不会的单词没关系,GRE阅读本身也不考你能否全部读懂,它考的是文章的一种内在逻辑关系。 (21:46:56)
[ 花儿 ] 所以,首先在做阅读前要集中背记阅读专署词汇,缩小范围,其次要在做阅读的过程中不断积累 (21:47:45)
[ tina ] 请问一下对于No题的讲解用什么书比较好 (21:48:12)
[ 花儿 ] 做no题是打基础的关键,也是了解GRE阅读特点,形成正确的阅读方法的关键,首先不建议看中文翻译!我觉得寄托阅读日记还不错,是很多网友在做no题时总结的每篇no题文章的要点和难点 (21:49:52)
[ tina ] 是阅读笔记,还是买点什么参考书 (21:48:49)
[ 花儿 ] 杨继阅读:
被无数G友公认的最具有参考价值的、载有GRE阅读方法论的、其技巧既适用于机考又适用于笔考的、笔者曾深深受益的经典阅读书。书中对99年以前笔考题的文章类型进行过分类,对90-98的阅读文章进行过翻译和简要讲解。
不过对于翻译的必要性,我个人持有保留态度。还有书的一点局限就是对于初学者稍显笼统,让很多考生看了之后还是不能精到的掌握要领。
但是不能不拥有!
(21:51:05)
[ tina ] 是阅读笔记,还是买点什么参考书 (21:48:49)
[ 花儿 ] 杨鹏100难句:
从句子结构,语法和ets增加句子难度的特征方面分类分析了100句左右长难句,对于提高阅读实质能力有很有用,但是有些人反映背过、学过杨鹏难句以后做真题有点“失真”的感觉,因为在读文章之前就人为的掌握了文章比较重要甚至是起到核心作用的句子的含义,对读文解题产生了一定影响。建议做完大量的练习之后再用!
(21:51:24)
[ tina ] 是阅读笔记,还是买点什么参考书 (21:48:49)
[ 花儿 ] 《GRE阅读39+3全攻略》更适合入门级学员,从单词的储备到判断ts,常考考点,做标记,定位等细节 (21:52:39)
[ 伊蒙 ] 我当时作题目的时候全部题目一遍都没做完...觉得做第二遍orN遍挺不可思议的,呵呵 (21:50:56)
[ 花儿 ] no题做第二遍好像不太现实,呵呵,有时间多琢磨一下pp2吧,毕竟PP2是目前我们可得的完整的ETS提供给我们的最新的官方阅读资料,最能反映阅读的趋势和中心思路 (21:53:33)
[ tina ] 能不能稍微详细介绍一下39+9,我今天想买但是没看到什么介绍 (21:53:46)
[ 花儿 ] 这本书是39天的复习计划,也就是帮助一个初学者从对阅读一点都不了解到用正确的方法做完整篇阅读,准确的抓住ts和文章的结构,判断考点所以,怎样对其做标记,怎样快速的定位,书以天为限,安排了每天需要掌握的知识点和例文,练习 (21:56:07)
[ windmaple ] 还有,是第一遍做NO题时练集中突破,还是第二遍时用??? (21:49:03)
[ 花儿 ] 在练习阅读之前,最好把各种材料都大致了解一下,真正的方法还是要自己在做的过程中熟悉,消化,理解,各种方法都作为参考为好,因为方法怎么写都是别人的,考试用的上的还是融会到自己脑子里的那部分:) (21:59:17)
[ yuan ] 花儿姐姐,估计每天要花多少时间在上面才能完成一天的任务! (21:57:57)
[ 花儿 ] 我安排的时候是按照1。5-2小时来定的,但是每个人的水平不同,也许会有差异 (21:59:52)
[ tina ] 我是十月考的,刚考完作文,才开始复习的,如果按照那个计划会不会来不及,我是指其他的类比,填空 (21:58:53)
[ 花儿 ] 来得及!39+3是42天全攻略的意思,就是在考前2-3个月开始最合适,一般来说,每天保持2小时学习阅读,一个多月就可以基本形成感觉了 (22:01:03)